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云南涉毒越狱犯张林苍或将终身监禁

时间:2018-2-5 12:26:39  作者:  来源:  浏览:32  评论:0
内容摘要:去年脱逃8天引起各界强烈关注的张林苍,今年1月17日被昆明市中级人民法院认定脱逃罪成立,当庭判处有期徒刑5年,与前罪数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身。昆明市中级人民法院工作报告“名词注释”部分对这一消息进行了披露。其中称:“2017年5月2日,云南省第一监狱在押犯张林...

去年脱逃8天引起各界强烈关注的张林苍,今年1月17日被昆明市中级人民法院认定脱逃罪成立,当庭判处有期徒刑5年,与前罪数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身。

昆明市中级人民法院工作报告“名词注释”部分对这一消息进行了披露。其中称:“2017年5月2日,云南省第一监狱在押犯张林苍脱逃,5月10日被抓获归案。昆明市人民检察院以脱逃罪向昆明中院提起公诉,中院于2017年11月16日和2018年1月17日公开开庭审理本案,并于第二次庭审结束后当庭宣判,以被告人张林苍犯脱逃罪,判处有期徒刑五年,并与前罪数罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身。”

去年11月16日上午,张林苍涉嫌脱逃罪一案在昆明中院开庭审理。开庭不到五分钟,张林苍便声称自己“还杀了一个人,是个警察”,致使该案被迫休庭,退回相关机关补充侦查。

张林苍涉嫌脱逃罪案二次开庭并当庭宣判后,未见媒体公开报道。但从昆明市中级人民法院工作报告“名词注释”部分披露的内容来看,张林苍声称杀人一事未被法院认定。

张林苍是曲靖市马龙县人,今年28岁。2016年10月25日,他因运输毒品罪被昆明中院判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。

2017年1月18日,张林苍被押往云南省第一监狱服刑。同年5月2日8时20分许,张林苍擅离劳动现场,趁驾驶员下车等候装货的时机,强行驾驶一辆货车冲破监狱隔离网和施工用的临时栅栏门后成功脱逃。

去年5月3日下午,云南省公安厅通过官方微博发布A级通缉令,悬赏10万元缉拿张林苍。同年5月10日9时10分许,逃脱了8天的张林苍在嵩明县小街镇李官村委会大月字本村小药灵山被武警官兵开枪打伤后抓获归案。

法律圈人士认为,张林苍当过兵且还年轻,第一次因运输毒品被判无期徒刑后,内心应该感到很绝望,故而脱逃。他被抓后在庭审中声称还杀了人,也是他极度绝望后只求速死的一种内心反映。

这位人士分析说,张林苍因脱逃罪被判刑五年,数罪并罚执行无期徒刑,乍一看跟他以前的无期徒刑一样,但他此前存在减刑为有期徒刑的可能,而现在,他获得减刑的机会几乎不存在了,或将被终身监禁。

记者:体育总局、教育部、中央文明办、国家发展和改革委员会、民政部、财政部、共青团中央七部门近日联合印发《青少年体育活动促进计划》,从多个方面促进青少年参与体育锻炼,总体应该如何看待这一计划?

储朝晖:中小学生的体质情况一直都是社会各界关心的一个大问题。从中小学生体质监测数据来看,近年来中小学生体质有下降趋势,这个趋势直到2014年才停下来。中小学生体质下降的主要原因就是学生户外活动时间太少,这是一个比较严重的问题。这次七部门发布《青少年体育活动促进计划》就是要改变这一状况。

记者:我们注意到,《青少年体育活动促进计划》中的有些内容过去也提到过,此次重申,是否意味着这些内容一直存在难以落实的问题。就此而言,《青少年体育活动促进计划》在落实过程中是否也会面临一些难点?

储朝晖:《青少年体育活动促进计划》本身只是一个刚性的要求,要从深层次解决问题还得依靠教学管理方面的一些改革,尽可能让考试、教学和管理更加符合学生的天性和学生的成长发展。这个刚性的要求,在目前这种情况下要落实是有困难的。

现有对学生的评价、管理、教学与学生的天性并不一致,从而造成这样一种局面,学生要用大量的时间去做作业,很少有时间参与其他的活动。目前对学生的评价还不够重视学生的各种课外活动,我们现在基本上是纸质化的考试,用考试分数衡量学生的优秀程度。目前的评价方式导致很多学生和家长用大量时间反复做题。对很多家长来说,让孩子出去跑步打球,不如多做一张试卷。

熊丙奇:大致有两方面原因。首先,体育运动场地缺乏,学生没有足够的运动场所。由于体育场地缺乏,体育设备存在安全隐患,有的学校对学生实行“圈养教育”;回到家中,居民楼下没有活动空间,学生只能做“宅男宅女”。

其次,升学考试的压力使体育锻炼被边缘化。近年来,有的地方已经注意到这一问题,为引起学校、家长和学生对体育运动的重视,将体育纳入考试,但令人意想不到的是,体育也“应试化”。一方面,家长和学生只重视体育成绩,而不重视体育锻炼;另一方面,有的地方考体育变成“纸上谈兵”,比如,回答足球场、篮球场的长和宽是多少,描述某一运动的特征等。在不少学校、家长看来,孩子花那么多时间锻炼,太浪费时间,争分夺秒地学习提高分数才是硬道理。

保障锻炼时间需改革教学管理

记者:除了学生和家长之外,是否还有来自其他方面的原因,使得青少年参与体育锻炼的时间不够?

储朝晖:在现有的教学管理机制下,不同的主体在执行体育锻炼方面的刚性要求时会有一些利益冲突。比如,学生的考试分数不只与学生自己相关,还与老师相关。有一些老师希望牺牲学生的锻炼时间,换取学生的自习,多做一些题。老师有这种想法,校长也有这种想法。有的校长可能认为考试分数、升学率是压倒一切的。有的地方政府部门也有这种想法,把学生的成绩视为教育部门的政绩。所以,学生的考试分数不只是学生的,还是教师的、校长的、当地教育行政官员的。层层叠加起来以后,关于体育锻炼的要求在实施时就可能会在某些地方打折扣。

此外,“每天锻炼一小时”可能在短期内不会在孩子身上见到明显效果。于是,有的人就会想,既然效果不那么明显,那么相关要求是不是在执行时可以睁一只眼闭一只眼。比如,有些地方在上级检查时执行一段时间,没有检查的时候照样不执行。

记者:那么,真正保证《青少年体育活动促进计划》这一刚性要求得到有效执行,我们还需要从哪些方面努力?

储朝晖:保障中小学生的锻炼时间,还是要用专业的方式对教育教学进行管理评价。实际上,所有这些问题都源于我们一直用一个简单的、非专业的方式来对学生进行管理评价,导致很多问题越来越严重。所以,目前需要改革教育教学的管理,遵循学生成长发展的规律,尊重学生的成长发展需要,否则将导致学生缺少锻炼这个问题越来越严重。

熊丙奇:必须从保障学校办学条件、改革学生评价体系着手。首先,应该确保学校投入,保障学校有足够的、安全的运动场地和运动设施,同时加大学校体育场地的开放力度,让社区共享,这是让学生能动起来的前提。没有运动场地,学生在校园里活动就像“下饺子”。

其次,改革学生评价体系。如果坚持集中录取制度,见分数不见人,则难以形成多元评价体系,应该关注每个学生的个性与特长。

再次,推进中小学民主管理。近年来,围绕校园安全事故和学生锻炼,家校产生了冲突。比如,有学生在校内锻炼出事故,家长会闹到学校,要求学校赔偿;再比如,有学生在学校锻炼后感冒生病,家长认为是学校措施不当。久而久之,学校怕惹事,也就不再组织活动,不对外开放体育场所,就连传统的春游、秋游,很多学校也不再搞。这是因为学校没有民主管理制度,缺乏家长委员会参与办学管理、决策所致。要化解家校冲突,使正常的教育教学不被干扰,必须推进民主管理制度。


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